Du 12 au 19 février 2021, le CDI a accueilli sous forme d’exposition-quiz, le travail réalisé par les 2 classes (2CV et 1CV) de Mme Gerling en sciences physiques. Il s’agissait pour les élèves de réaliser des microfiches. Les microfiches sont un concept né au Canada dont le but est de faire se rencontrer le savoir et l’art tout en construisant une encyclopédie d’un genre nouveau. L’objectif des microfiches est de présenter avec concision les éléments clés d’un sujet de sciences physiques par une illustration, l’idée étant de rendre les notions scientifiques abordables à tous. Les élèves de 2nd et 1erCV ont eu pour mission d’en créer une à partir de thèmes donnés : ici les différences entre 2 grandeurs physiques. Exemples : différences entre ampèremètre et voltmètre, différences entre le solvant et le soluté, différences entre chaleur et températures… En tout plus de 25 différences à illustrer. Ce projet qui a rencontré une forte adhésion permet de favoriser l’éveil à la connaissance des élèves tout en encourageant leur créativité. Les élèves ont ensuite exposé leurs travaux et plusieurs classes ont participé au quiz dans lequel il fallait reconnaître les concepts illustrés par les microfiches. Plusieurs prix vont venir récompenser les élèves dont la meilleure microfiche et la microfiche « coup de cœur des élèves » lors d’une cérémonie de remise des prix.

Les microfiches sont à découvrir ici :

Les classes participent au quiz avec entrain et détermination.