INTRODUCTION
Le parc est à vocation pédagogique avec pour objectif principal de faire rencontrer
aux enfants d'Illkirch des animaux d'élevage et de donner un support pédagogique
concret aux apprentissages des Sciences de la Vie et de la Terre. L'objectif est
de montrer la diversité plus que la rareté. Tous les animaux cohabitent comme
dans une ferme.
Ils ont libre circulation dans le parc. Aucune grille n'empêche les visiteurs de passer, mais on leur conseille de rester sur les chemins de circulation. Des bancs ont été installés, chèvres et poules les investissent volontiers...
SUJET
On vous demande de concevoir la communication de ce Parc.
OBJECTIFS
analyse — décoder et analyser les données de la demande [C12.1]
recherche — sélectionner et classer les informations [C13.2]
rechercher, comparer, choisir et traduire une solution [C21.1]
réalisation — réaliser les produits en tenant compte des temps, des délais selon la qualité exigée [C52.1]
CAHIER DES CHARGES
— une identité visuelle
— la composition de 8 panneaux recto/verso de 120cmX80cm pour 16 races
— le panneau principal à l’entrée
— le balisage dans le parc [rester sur le chemin]
DÉROULEMENT
— rechercher l’identité visuelle du lieu
— décliner le graphisme pour représenter les animaux
— rassembler de la documentation sur les animaux du parc
et sur la signalétique dans les parcs ou les fermes pédagogiques.
— présenter cette documentation de manière esthétique et utilisable.
— rechercher la composition des panneaux de manière optimale, aérée
— hiérarchiser les informations dans un esprit de découverte pédagogique
ÉVALUATION
l’évaluation portera sur les objectifs mentionnés ci-dessus
